Ens hem portat les caputxines a casa.

Com està fent molta calor i a classe les plantes estan patint molt, hem decidit que cadascú s'emporte la seua a casa. Així no estarà a fosques, ni tindrà vidres que la cremen, ni patirà falta d'aigua. També hem acordat que a mitjans del mes pròxim s'enduran llavors per a plantar-ne més. A casa, i depenent del lloc on s'ubiquen, caldrà regar-les cada 2 o 3 dies. Segurament estaran millor que a l'aula. Recordem que són plantes d'exterior i volen aire, llum i aigua.

Ací tenim un exemple del que volem aconseguir.

Hui hem intentat saber què hem aprés.

Hui hem fet una xicoteta autoavaluació. A partir d'una sèrie o bateria de preguntes com: Sóc capaç d'expressar alguna raó per la qual plantar una planta, o sóc capaç d'explicar amb paraules les parts d'una planta; i una escala senzilla - no, un poc i si - cadascú i cadascuna ha sabut què ha aprés i com va el seu aprenentatge.

Ah! , hem fet més coses.

Algunes mostres d'altres feines que hem fet.

Continuem treballant el llibret.

Continuem observant les caputxines i fent anotacions al llibret.

Sort que no estaven a l'aire lliure

Després de la pedra del 3 de maig

Abans de la pedra del 3 de maig.

Sí, hem tingut sort de no tindre-les a l'aire lliure. I és, que de vegades ens queixem sense raó. Si a l'aula els costa desenrotllar-se bé, fora ens podria haver passat com a la jardinera de control que tenim.

Hem posat a un altre lloc el nom

Hem canviat de lloc el nom ja que estavem trencant-les en voler mirar cadascú el seu test. Les plantes estan una mica dèbils perquè a classe els falta una mica més de llum i aire.